教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 |
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基 |
确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基 |
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基 |
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基 |
幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基 |
人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基 |
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基 |
成熟的和真正的公民意识就把为社会服务看作一个人最主要的美德。——苏霍姆林斯基 |
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基 |